27-28 ม.ค. 2567 ครู โรงเรียนราษฎร์บำรุงศิลป์ อบรมทักษะ Active Learning ด้วยกระบวนการ GPAS 5 Steps
โดยมีหัวข้อในการอบรมวันแรก ได้แก่ หน่วยที่ 1 “การจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนาสมรรถนะผู้เรียน” , หน่วยที่ 2 “การพัฒนาสมรรถนะผู้เรียนผ่านนวัตกรรม” , หน่วยที่ 3 “ตัวชี้วัดระหว่างทาง และตัวชี้วัดปลายทาง สู่การออกแบบหน่วยจัดการเรียนรู้ GPAS 5 Steps” , หน่วยที่ 4 “ปฏิบัติการนำ GPAS 5 Steps สู่ห้องเรียน”
หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 การจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนาสมรรถนะผู้เรียน
หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 การพัฒนาสมรรถณะผู้เรียนผ่านนวัตกรรม
หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 ตัวชี้วัดระหว่างทาง และตัวชี้วัดปลายทางสู่การออกแบบหน่วยการจัดการเรียนรู้...
อบรม เรื่อง One Teacher One lnnovation (หนึ่งครู หนึ่งนวัตกรรม)
วันที่ 15 กรกฎาคม 2566 โรงเรียนราษฎร์บำรุงศิลป์ได้ส่งฝ่ายวิชาการ และ หัวหน้ากลุ่มสาระ เข้ารับการอบรม เรื่อง One Teacher One lnnovation (หนึ่งครู หนึ่งนวัตกรรม) นวัตกรรมทางการศึกษาเพื่อความเป็นครูมืออาชีพ ณ โรงเรียนไตรราชวิทยา อ.บางไทร จ.พระนครศรีอยุธยา
เอกสารประกอบการอบรม
อบรมเชิงปฎิบัติการการออกแบบการจัดการเรียนรู้ฐานสมรรถนะด้วยกระบวนการคิดขั้นสูงเชิงระบบ GPAS 5 Steps
วันศุกร์ที่ 5 พฤษภาคม 2566 ฝ่ายวิชาการโรงเรียนราษฎร์บำรุงศิลป์ เข้ารับการอบรมเชิงปฏิบัติการออกแบบการจัดการเรียนรู้มาตรฐานสมรรถนะด้วยกระบวนการคิดขั้นสูงเชิงระบบ GPAS 5 Steps สู่การสร้างนวัตกรรมของนักเรียน และการวัดและประเมินผลการจัดการเรียนรู้ฐานสมรรถนะเพื่อพัฒนากระบวนการเรียนรู้แบบ Active Learning ให้แก่ครูและบุคลากรทางการศึกษาโรงเรียนเอกชนในสังกัด โดยมี ดร.ประจักษ์ น้อยเหนื่อย ครูโรงเรียนสวนกุหลาบวิทยาลัย ธนบุรี เป็นวิทยากร จัดโดยสำนักงานศึกษาธิการจังหวัดพระนครศรีอยุธยา ร่วมกับคณะกรรมการประสานและส่งเสริมการศึกษาเอกชนจังหวัดพระนครศรีอยุธยา ณ ห้องประชุม โรงเรียนจิระศาสตร์วิทยา
กระบวนการเรียนการสอนที่เน้นการไตร่ตรอง
แบบฟอร์มแผนการสอน กระบวนการเรียนการสอนที่เน้นการไตร่ตรอง